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论档案袋评价方法在幼儿教育的意义与实际应用

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论档案袋评价方法在幼儿教育的意义与实际应用

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全文字数:4819

 【关键词】  幼儿教育    档案袋评价    幼儿管理

论档案袋评价方法在幼儿教育的意义与实际应用
 【摘要】幼儿成长档案是通过记录幼儿成长过程的第一手材料,通常以档案夹的形式及电子文件夹的形式收集整理。旨在通过幼儿各类表征作品及相关资料的有意收集,反映幼儿的兴趣、态度以及在各个领域中的努力、进步与不足,它把目光聚焦于幼儿成长过程中特有的轨迹和成绩,为幼儿人生发展的最初阶段积累宝贵的资料。成长档案的内容可以包括幼儿的身体、认知、社会性发展、语言、情感等多个发展领域。幼儿成长档案的内容多而广泛,因它是对幼儿发展的全方位记录,所以它需要教师、家长、幼儿共同参与,这种参与方式能起到师幼互动、幼幼互动、家长与教师互动的作用,提高三者之间的密切联系与沟通,加强了教师、家长及幼儿自己对幼儿的了解,也从而提高了教育和评价的质量。

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Tags:档案 评价 方法 幼儿教育 意义 实际 应用 2014-06-08 08:41:14【返回顶部】
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