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浅述多媒体技术在语文课堂教学中的应用
【摘要】随着多媒体技术的不断发展，其在教学中的应用也逐渐深入，尤其对语文教学产生了深远的影响。本文通过对多媒体技术的特点及其在语文课堂教学中的重要作用的调研和分析，从激发学生学习的兴趣、调动学生学习的积极性、产生写作欲望等多方面阐述了多媒体技术在语文课堂教学中的应用。
【关键词】多媒体技术 语文课堂教学 教学应用
引言
近几年来，随着信息技术的快速发展，信息技术在教育领域中得到越来越广泛的应用，传统的教学模式和教育方法受到很大冲击，并促使教育发生了重大变革。目前，应用在教育领域中的信息技术主要包括卫星电视技术、数字音像技术、计算机多媒体技术、计算机网络技术、人工智能技术、虚拟仿真技术等。其中，在校教学领域中应用最为广泛的是计算机多媒体与网络技术。以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的应用，优化了教学过程和资源，为探索和构建新型教学模式提供了有力的保证。
就基础教育而言，语文教育有两条主线：一是语言教育；二是文学教育。语文教育的最大特点是“文道统一”，即在学科知识教学的同时还兼顾到德育乃至美育。本文主要结合多媒体技术的特点，将多媒体技术恰当的运用到语文教学课程中，从而使语文教学内容更具形象性和生动性，增强感染力，能让学生留下深刻的印象，激发兴趣，调动学生的学习积极性和主动性，同时，也从多媒体在语文课堂教学中值得注意的问题上，认真阐述，进一步全面展现了多媒体技术在语文课堂教学中的应用。
二、多媒体技术的特点及其在语文课堂教学中的重要作用
1、多媒体技术的特点
2、多媒体技术在语文课程教学中的重要作用
三、多媒体技术在英语课堂教学中的应用
1、使课程的导入形式变得多样，易于激发学生学习的兴趣。
2、增强教学的直观性，帮助学生理解教学内容。
3、增大课堂教学的容量，拓展学生的视野。
4、有利于激发情愫，产生写作欲望
5、为师生之间的信息技术交流提供了平台，有助于培养学生的创新精神和实践能力，使学生全面发展。
四、多媒体技术在语文课堂教学中值得注意的问题
1、更新观念，重新认识教育目的。
2、恰当运用，找准使用的最佳切入点。
