小学生不良行为习惯的现状、问题及对策研究

小学生不良行为习惯的现状、问题及对策研究

 [摘 要] 小学生是祖国未来的建设者与后继者，他们的思想和价值观的状况如何，直接影响我们国家的未来发展，因此我们要高度重视对小学生的教育培养，努力提高他们的思想道德素质。我国正处于社会转型期，社会的飞速发展与信息时代的到来，使人们的思想意识发生了根本性的变化。道德失范，不良行为现象的普遍，给我们的教育再一次敲响警钟。小学阶段是学生接受教育的基础阶段，只有让学生在基础阶段养成良好的行为习惯，才会使其人生朝着一个正确的方向发展。随着人民物质生活水平的不断改善, 我国少年儿童的身体发育水平已明显提高,精神文化水平的提高和丰富的社会信息, 也大大促进了少年儿童的智力发育与此。同时, 在少年儿童中也普遍出现了“ 行为霸道、不懂礼貌、磨蹭马虎、好吃懒做、自私任性、孤僻胆小” 等不良心理倾向。要培养学生良好的行为习惯, 就要根据学生不良行为习惯表现找到其产生的原因, 对症下药。

^论文以学校的小学生为研究对象，通过运用文献研究法、问卷调查法和深度访谈法等研究方法对小学生不良行为进行实证研究，从学校和家庭两个方面分析其产生的不良行为及原因，并提出相应的建议。

[关键词] 小学生 不良行为习惯 对策措施