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研究小学生课前预习习惯的养成对策

本文ID:LW166953 论文字数:5137 价格:¥50.00 → 信用说明

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研究小学生课前预习习惯的养成对策
^论文编号:XXJY2255  ^论文字数:5137

小学生课前预习习惯的养成对课堂效率的影响
[摘 要]目前,如何提高课堂效率是每个教师都需要解决的问题。提高课堂效率关键一步就是学生高质量的课前预习,它可以培养学生的自学能力,创新精神,锻炼学生的意志,它能让教师更好地了解每位学生的知识水平和学习能力,了解学生的个别差异,从而因材施教。
[关键词] 预习习惯  课堂效率  培养

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Tags:研究 小学生 预习 习惯 养成 对策 2019-11-09 21:46:57【返回顶部】
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