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小学教师与学生有效沟通方法的案例研究

本文ID:LW166958 论文字数:4148 价格:¥60.00 → 信用说明

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小学教师与学生有效沟通方法的案例研究
^论文编号:XXJY2260  ^论文字数:4148

小学教师与学生有效沟通方法的案例研究

[摘 要]沟通,是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅,可见,沟通无处不在。在教育这个特殊的环境中,老师和学生间的有效沟通有着非常重要的意义。对教师来说,师生之间的有效沟通可以使老师更加深入、全面的了解学生的学习、生活、家庭等各个方面,师生之间能有效沟通,既能让我们在轻松、愉悦的环境中工作,提高教育教学质量,又能避免师生之间的隔阂,从而建立良好的师生关系;对学生而言,良好的师生关系可以使学生觉得老师值得信赖,可以培养学生的品行,提高学生的学业成绩,有效帮助学困生的转化,从而使学生得到全面发展。
[关键词]小学;师生沟通;方法

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Tags:小学教师 学生 有效 沟通 方法 案例 研究 2019-11-09 22:17:20【返回顶部】
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