学生预习习惯培养研究

学生预习习惯培养研究

[摘要]培养学生预习能力，切实减轻学生的课业负担在当前新课程改革的背景下，要从课堂教学模式的改进作为突破口，探索出培养学生预习能力的具体措施。预习是对课堂教学的准备，是学生带着自身的经验和背景提前学习、得出自己独特的体验和感受，而这些体验和感受使课堂上的交流更充分、更深刻、更有效。因此这一习惯更应重视、培养和推广。我认为预习习惯是一种良好的学习习惯，也是一种人生智慧。

[关键词]  预习 预习习惯 培养