浅谈拼音教学中的点滴体会

浅谈拼音教学中的点滴体会0

一、准确把握汉语拼音教学要求0

二、切实掌握儿童心理年龄特点1

三、深入贯彻语文课程教学理念2

1、充分利用情景图，把情景歌融入拼音教学之中2

2、发挥学生的主动性进行拼音教学2

3、合理创设情景3

四、重视拼音的认写结合4

3、《运用多元智慧理论指导汉语拼音教学》5

浅谈拼音教学中的点滴体会

 [摘要]汉语拼音是学生学习汉字的重要工具。掌握了汉语拼音，有助于识字，有助于学习和推广普通话，还有助于读写训练和培养自学能力。因此，学好汉语拼音至关重要。怎样使一年级的孩子快快乐乐地学会拼音呢？我们要按照汉语拼音教学的总要求，从儿童的年龄特点出发，运用新的课程理念，改进汉语拼音教学；创设情境，让学生享受拼音的乐趣等多种教育手段和教育方式让学生多方位、多层次地融入到拼音教学中去。

[关键词]新的课程理念  创设情境  游戏活动   拼音教学