浅谈网络环境下小学生的心理健康教育

浅谈网络环境下小学生的心理健康教育1

（一）网络对小学生心理健康的积极影响。1

（二）网络对小学生心理健康的消极影响。1

（一）教育小学生自觉认识和克服网络的负面影响。加强网络德育，促进学生上网自律3

（三）启动心理素质教育，开展网上心理咨询，促进小学生心理健康。4

（四）引导小学生把握好上网的“度”， 防止他们养成网瘾。4

（五）加强对网络的使用监督，提高小学生的自我控制能力。4

浅谈网络环境下小学生的心理健康教育

【摘要】互联网的发展，正在改变着人们的工作、学习和生活方式，它不仅丰富了信息资源，而且提供了无限的空间和时间。伴随着网络成长起来的少年儿童，他们的思维方式、生活方式被深深地打上了时代的烙印，因此，分析和研究网络环境下小学生的心理健康教育，探寻趋利避害的教育对策有着重要意义。

【关键词】网络环境   小学生 心理健康

    一、网络对小学生心理健康的影响。

 网络作为一种新兴的信息交流形式与人际交往方式为少年儿童提供了一个自我创造、扩大交往、增长知识、心理沟通、排解不良情绪的巨大空间，但也催生了许多心理问题，网络对少年儿童心理健康发展的影响有积极影响也有消极影响。