校本化促进教师专业素质提高的策略研究

校本化促进教师专业素质提高的策略研究1

[关键词] 专业素养 专业规划 专业反思 专业成长1

一、加强校本学习培训，提高教师专业素养1

二、制定发展规划，明确专业发展方向2

1、正确认识2

2、合理定位2

3、整体规划2

三、重视课例研讨，促进教师专业反思3

四、探索差异引领，推动教师专业成长4

校本化促进教师专业素质提高的策略研究

    [摘 要] 教师专业发展已成为当前课程改革所关注的焦点，教师的专业发展面临着极大的挑战。如何进一步理解和把握教师专业发展的内涵和实质，努力实现教师专业发展的伟大目标，是实现学校教育发展工作中的当务之急。文章站在校本化的角度，从加强教师专业素养学习、制定专业发展规划、开展校本教研、课例研讨和差异引领等方面，阐述了校本化的促进教师专业素质提高的一些有效策略。

     [关键词] 专业素养 专业规划 专业反思 专业成长