论班级规则的建立与维护

论班级规则的建立与维护1

[关键词]班级规则 建立  法治化  维护1

一、如何制定班级制度？1

1、班规与《中小学生守则》不尽一样1

2、确定原则：可行性、广泛性、互制性2

3、让每个人都成为“立法者”2

二、如何维护3

1、 恰当把握班规执行中的严与活3

2、 把班级的规则内化为学生的行为3

3、班规面前人人平等3

三、建立的成效3

1、激发学生的自主意识。4

2、引导学生坚持自我管理。4

论班级规则的建立与维护

[摘要]一个班级就是一个集体，一个集体就需要纪律和规则。班级规则的建立与维护是形成一个良好班集体的保障。班级规则“法治”化是一种新的尝试，班规与《中小学生守则》不尽一样，它要遵循可行性、广泛性、互制性三大原则，并且由学生自己来制定。在实行班规是要恰当把握班规执行中的严与活，努力做到班规面前人人平等，使其内化为学生的行为。班级制度不仅仅是学生学习知识的激励器，更应是学生创新能力的激发器。它应激发学生的自主意识，引导学生坚持自我管理，以增强他们的自信心和责任心。

[关键词]班级规则 建立  法治化  维护