如何在课堂教学中进行有效的合作学习

如何在课堂教学中进行有效的合作学习0

[关键词]  合作学习   生生互动   学生的主体性0

一、合作学习的概念1

二、合作学习的优越性1

三、合作学习在小学语文教学中的实施1

1．精心设计合作学习内容2

2.合理组建学习小组2

3.定位教师角色2

4.选择恰当的合作时机2

5.建立有趣的评价机制3

6.养成良好的合作学习习惯3

7.加强组际交流4

四、开展合作学习应注意的问题4

1.合作学习不能排除教师的作用4

2.合作学习应在独立学习的基础上进行4

2、刘福泉：《合作学习述要》，天津市教育科学研究院，5

如何在课堂教学中进行有效的合作学习

[摘 要] 合作学习是目前在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式。《语文课程标准》在“课程的基本理念”中提出了“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定，教学方法的选择，评价方式的设计，都应有助于这种学习方式的形成。”可见，合作学习已成为《课程标准》提倡的一种新的学习方式，是新一轮基础教育课程改革的一大要求。

[关键词]  合作学习   生生互动   学生的主体性