信息技术教育存在的问题及对策研究

信息技术教育存在的问题及对策研究0

[关键词]中小学　信息技术教育　信息素养0

一、信息技术教育的内涵、要求和意义0

二、信息技术教育存在的问题1

1、中小学信息技术教育缺乏学校的重视，趋于形式化1

2、信息技术教师存在问题1

（1） 信息技术教学观念未深入人心1

（2） 信息技术教师队伍信息素养薄弱1

（3） 用信息技术代替课堂中师生的互动1

3、 学生存在的问题2

（1）学生信息素养薄弱2

（2） 学生对信息技术课缺乏兴趣2

三、对策研究2

1、 学校转变观念，稳抓中小学信息技术教育2

2、 全面提高信息技术教师的信息素养2

（1） 强化意识，在课堂教学中合理使用信息技术2

（2） 提高自身专业水平，拓展知识3

（3） 用信息技术促进师生之间的互动3

3、 提高学生素质，培养学习兴趣3

（1） 着重培养学生的信息素养3

（2） 转变学生观念，提高学习兴趣4

4、林琼：《小学生信息素养调查与反思》，中国教师站 。4

信息技术教育存在的问题及对策研究

[摘 要]自从2000年全国中小学信息技术教育工作会议召开以来，全国开始在中小学普及信息技术教育，以信息化带动教育现代化，努力实现我国基础跨越式发展；全国的信息技术教育发展迅猛，到目前为止，我国中小学信息技术教育取得了很大的成就，但是仍然存在着问题：学校怎样才能重视信息技术教育，教师如何提高信息素养，学生如何才能提高学习兴趣都是亟待解决的问题，这些问题的合理解决可以帮助中小学信息技术教育更快、更完善的发展。

[关键词]中小学　信息技术教育　信息素养