在小学英语学科课堂教学中调动学生积极性的方法研究

在小学英语学科课堂教学中调动学生积极性的方法研究0

[关键词]小学生 英语 课堂教学 方法0

一、把握良机，渲染英语课堂气氛，引发学生的学习积极性和求知欲1

二、充分研究教材，认真备课，在各教学环节中增加趣味性。1

三、在课堂教学中多运用情境教学法，培养学生的学习积极性。2

１、创设生活情境2

２、在实景中学习单词2

３、借助动作2

四、运用多种教学方法，巩固学生的学习兴趣2

１、玩中学，在游戏中学有所得3

２、歌中乐，在歌声中巩固所学知识3

五、注重“以人为本”，发挥学生主体作用。3

六、建立新型师生关系，重视师生情感交流，培养学习积极性。4

1、邵瑞珍等：《教育心理学》，上海教育出版社，1997.6；6

4、章兼中：《外语教育学》，1993；6

在小学英语学科课堂教学中调动学生积极性的方法研究

[摘 要]兴趣是最好的老师。一个好的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较好的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学。 因此，课堂教学手段必须不断更新，用灵活多样的教学方法，组织学生进行广泛的语言实践活动，通过多种手段激发学生实践的热情，加强对学生学习英语的积极性的培养，让学生变积极性为参与实践的动力，并在漫长的教学过程中始终保持这种积极性，为语言实践活动提供源源不断的动力。

[关键词]小学生 英语 课堂教学 方法