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浅谈小学阅读教学的教学策略

本文ID:LW34216 字数:6219,页数:05 价格:¥80.00 → 信用说明

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浅谈小学阅读教学的教学策略

^论文编号:XXJY156  ^论文字数:6219,页数:05

浅谈小学阅读教学的教学策略
[摘要]:新课程实施以来,在小学语文阅读教学中,读书的方式多种多样,但在热闹的读书氛围中,我们发现当前的阅读教学还存在许多问题。分析原因主要还是受传统教育思想和教学大纲的影响。这些问题对阅读教学造成了一定的影响与危害,阻碍了阅读教学的发展。在新课程理念下,我们要转变观念,改进教学策略,不断优化小学阅读教学。本文主要从以下四方面来阐述这一问题:一当前阅读教学中存在的问题;二存在问题的原因与分析;三问题所造成的影响与危害;四新课程背景下小学阅读教学的教学策略。
[关键词]:阅读教学 存在问题 原因分析 影响与危害 教学策略

目录
前言 0
一、当前阅读教学中存在的问题 0
二、存在问题的原因分析 1
三、问题所造成的影响与危害 1
四、在新课程背景下,小学阅读教学的教学策略 2
参考文献: 4

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Tags:小学 阅读 教学 策略 2012-07-11 19:34:51【返回顶部】
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