浅谈小学阅读教学的教学策略

^论文编号:XXJY156  ^论文字数:6219,页数:05

浅谈小学阅读教学的教学策略
[摘要]：新课程实施以来，在小学语文阅读教学中，读书的方式多种多样，但在热闹的读书氛围中，我们发现当前的阅读教学还存在许多问题。分析原因主要还是受传统教育思想和教学大纲的影响。这些问题对阅读教学造成了一定的影响与危害，阻碍了阅读教学的发展。在新课程理念下，我们要转变观念，改进教学策略，不断优化小学阅读教学。本文主要从以下四方面来阐述这一问题：一当前阅读教学中存在的问题；二存在问题的原因与分析；三问题所造成的影响与危害；四新课程背景下小学阅读教学的教学策略。
[关键词]：阅读教学 存在问题 原因分析 影响与危害 教学策略

目录
前言 0
一、当前阅读教学中存在的问题 0
二、存在问题的原因分析 1
三、问题所造成的影响与危害 1
四、在新课程背景下，小学阅读教学的教学策略 2
参考文献： 4

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