小学生心理健康教育研究

^论文编号:XXJY197  ^论文字数:6760,页数:06

小学生心理健康教育研究

[摘 要] 21世纪的青少年，必须排除人生道路上的种种困惑，克服前进道路上的种种困难，才能在学习、工作与生活中乘风破浪，勇往直前。时下，小学生的心理问题越来越受人关注，心理健康教育也随之受到了重视。国家教委新颁布的德育大纲第一句话就明确地提出：“德育即政治、思想、道德、与心理健康教育。”明确地把心理健康教育作为德育的一个重要组成部分。所谓心理健康教育，是指根据心理活动的规律，采用各种方法和措施，以维护个体的心理健康及培养其良好的心理素质。
 本文依据小学生心理健康的调查资料,针对小学生中存在的比较严重的心理问题,分析了影响学生心理健康的因素,阐明了身心健康的重要性及在培养人才中的重要地位,论述了小学心理健康教育的内容和方法,提出了小学教育中加强心理健康教育的思路。只要学生掌握一些预防心理障碍和保持健康心理的好方法就一定能做到自尊自信；能有承受挫折的能力和不屈不挠、开拓进取的精神。
 [关键词]小学生 心理健康 途径 方法

目录
前言 1
一、心理健康教育的内涵及其内容 1
二、当前小学生心理障碍的表现 3
三、当前小学生心理障碍的成因分析 3
四、小学生心理健康教育的重要性和紧迫性 4
五、小学生心理健康教育的途径与方法 5
参考文献 6

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