^论文编号:XXJY516 ^论文字数:5214,页数:05 浅谈“兴趣教学”在小学语文课堂中的运用 [摘 要] 子曰:知之者不入好之者,好之者不入乐之者。孔子作为我国古代最伟大的教育家把“乐学”放在第一位,可见兴趣在教学中的地位是多么的重要。而小学生特别是低年级的小朋友喜欢在学中玩,在玩中学。根据他们这一年龄特征,在建立了和谐的师生关系的基础上,运用新颖的教学内容,用游戏、多媒体来吸引学生的注意力,用情感、体验、自主来吸引学生的参与,用激励的评价语言来树立学生的自信。在充足的理论基础上与实际事例相结合,把握好学生的学习兴趣,用它打开语文教学的新天地。 [关键词] 兴趣教学 语文课堂 运用 浅谈“兴趣教学”在小学语文课堂中的运用由毕业论文网(www.huoyuandh.com)会员上传。
|
| |
上一篇:浅谈人际交往的重要性和交往艺术 | 下一篇:培养探究能力 优化课堂教学 |
推荐论文 | 本专业最新论文 |
Tags:浅谈 兴趣 教学 小学 语文 课堂 运用 | 2012-09-01 12:46:00【返回顶部】 |