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谈小学音乐新课程标准指导下的基本教学模式

本文ID:LW42656 字数:5697,页数:05 价格:¥60.00 → 信用说明

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谈小学音乐新课程标准指导下的基本教学模式

^论文编号:XXJY645  ^论文字数:5697,页数:05

谈小学音乐新课程标准指导下的基本教学模式

[摘要]: 在新的教育理念指导下,广大音乐教师在积极地探索,希望能开创音乐教学工作的新局面。那么,音乐教学该如何付诸实施?根据自己的教学实践,我觉得应以音乐本体为核心,构筑“审美型”音乐教学模式、“互动型”音乐教学模式、“实践型”音乐教学模式、“综合型”音乐教学模式。
 
[关键词]: 音乐课程  教学模式

《音乐课程标准》提出了以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生、注重个性发展、重视艺术实践、鼓励音乐创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元文化、完善评价机制等崭新的音乐教学教育理念,给音乐课程提出了新任务和新要求。
在新的教育理念指导下,广大音乐教师在积极地探索,希望能开创音乐教学工作的新局面。那么,音乐教学该如何付诸实施?根据自己的教学实践,我觉得应以音乐本体为核心,构筑音乐“审美型、互动型、实践型、综合型”的教学,是实施《音乐课程标准》的基本模式。

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Tags:小学 音乐 课程 标准 指导 基本 教学模式 2012-09-05 09:31:46【返回顶部】
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