^论文编号:XXJY725 ^论文字数:7194,页数:06 小学低年级趣味识字教学策略初探 [摘 要] 语文学科是一门基础学科,是学习其他学科的基础,识字是小学语文的重点之一,是阅读和写作的基础。而识字教学又是这门学科的基础。本文就兴趣的定义,激发小学生识字兴趣的必要性和重要性,小学识字教学中激发学生兴趣的策略及趣味识字策略在教学实践中的成效进行论述。 [关键词] 识字教学 兴趣 游戏 小学低年级趣味识字教学策略初探由毕业论文网(www.huoyuandh.com)会员上传。
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Tags:小学 低年级 趣味 识字 教学 策略 初探 | 2012-09-08 09:03:25【返回顶部】 |