^论文编号:XXJY727 ^论文字数:7404,页数:05 小学数学探究性学习策略的研究 [^论文摘要]:《数学课程标准》倡导我们要进行“利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动”。探究性学习,辨证地处理学生自主与教师指导的关系,珍视探究中学生的个人观念、独特感受和体验,引导学生积极思考。特别强调学生亲历探索的过程,通过学生亲历探索的实践活动,获得知识、发展能力。 [关键词]:探究、探究性学习、数学探究性学习 小学数学探究性学习策略的研究由毕业论文网(www.huoyuandh.com)会员上传。
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Tags:小学 数学 探究 学习 策略 研究 | 2012-09-08 12:58:12【返回顶部】 |