网络文化对高年级小学生的影响及教育对策

写作提纲

    随着网络信息技术的迅猛发展，尤其是网络经济的发展，网络对人们精神生活正起着日益重要的影响。学生作为网络用户的重要成员，不仅大学生经常上网传播网络文化，高年级小学生也深受着网络文化的影响。如何正确看待互联网与高年级小学生发展的关系，如何正确引导高年级小学生使用互联网，已成为全社会共同关注的焦点。网络文化带给我们巨大的影响，其对高年级小学生有积极的影响，也有消极的影响。

1、网络文化的内涵及其主要特征   

2、网络文化对高年级小学生的积极影响

   （1）为高年级小学生获取信息提供了新的渠道

（2）有利于高年级小学生发散思维的发展

（3）满足了高年级小学生交流、沟通的需要

    3、网络文化对高年级小学生的消极影响

    (1) 网络文化弱化高年级小学生道德意识

    (2) 互联网交往的虚拟性造成高年级小学生情感的冷漠

    （3）造成高年级小学生价值观的迷失和混乱

（4）引起高年级小学生网络心理疾病

4、教育对策

（1）加强网络教育

（2）开展校园文化活动

（3）重视家庭的监督与管理

（4）加强网络管理

摘要

                                  

随着网络信息技术的迅猛发展，尤其是网络经济的发展，网络对人们精神生活正起着日益重要的影响。学生作为网络用户的重要成员，不仅大学生经常上网传播网络文化，高年级小学生也深受着网络文化的影响。如何正确看待互联网与高年级小学生发展的关系，如何正确引导高年级小学生使用互联网，已成为全社会共同关注的焦点。网络文化带给我们巨大的影响，其对高年级小学生有积极的影响，也有消极的影响。但是，互联网络毕竟代表了当今世界科技发展的最高水平，我们没有理由因噎废食，我们应当充分发挥它的积极作用，采取相应的措施，引导高年级小学生健康地成长。

关键词：   网络文化  高年级小学生  影响  教育对策

目录

一、网络文化的内涵及其主要特征………………………………………………  1

二、网络文化对高年级小学生的积极影响…………………………………………2

  1.为高年级小学生获取信息提供了新的渠道……………………………………2

  2.有利于高年级小学生发散思维的发展………………………………………  2

  3.满足了高年级小学生交流、沟通的需要………………………………………2

三、网络文化对高年级小学生的消极影响………………………………………… 3

1. 网络文化弱化高年级小学生道德意识……………………………………… 3

2. 互联网交往的虚拟性造成高年级小学生情感的冷漠……………………… 3

3. 造成高年级小学生价值观的迷失和混乱…………………………………… 4

4. 引起高年级小学生网络心理疾病…………………………………………… 4

四、教育对策……………………………………………………………………… 5

1.加强网络教育…………………………………………………………………  5

2.开展校园文化活动……………………………………………………………  5

3.重视家庭的监督与管理………………………………………………………  5

4.加强网络管理…………………………………………………………………  6

参考文献 ……………………………………………………………………………  7