论激发小学生语文学习兴趣的方法

论激发小学生语文学习兴趣的方法

【摘 要】教学是师生互动的过程，教师要不断创新其教学模式，使其教学更加和谐，并且要清楚地认识到激发小学生语文学习兴趣的价值所在和弊端，以及目前教育形势下学生语文学习兴趣的现状。通过巧用语言的魅力、巧设课前的导入、创设良好的情境、开展丰富多彩的活动课、培养良好的习惯、激励的评价实现教学互动、以良好的师生关系促进教学相长等策略，充分调动小学生语文学习兴趣，提高学生的学习意愿。

【关键词】小学生语文；学习兴趣；策略方法

《基础教育课程改革纲要（试行）》中对于学生的学习兴趣给出了如下要求：学校及教师要对学生的学习经验及兴趣给予高度关注，同时也要树立终身学习的观念，掌握基本的知识与技能。在以往的课程教学当中，学校和教师只关注学生是否按要求对已学知识进行了掌握，而且不讲究教学方式，一味让学生死记硬背或是让学生进行机械性联系。因此在进行新课程改革之后，要引导学生积极参与到学习当中去，积极动手并主动进行探究，从而使学生逐渐具备搜集信息和处理信息、获取新知识的能力等，同时也要指导学生学会分析问题并解决问题。