农村小学生课外阅读现状调查及对策建议

农村小学生课外阅读现状调查及对策建议

[摘要]“书犹药也,善读可以医愚”。阅读优秀的文学作品，本身的目的就是为了感悟人世间的真理、正义、美好，摒弃虚假、罪恶、丑陋；表现社会、生活、人性中的让人崇敬敬仰的精神道德情操等，蕴含着丰富的人文内涵，可以启迪人生，熏陶品德，塑造和净化心灵[]。由此可见，学生课外阅读是育人的最佳路径。可是在广大的农村，由于受诸多因素的制约，学生的课外阅读状况不容乐观。鉴于此，我通过调查研究了解到乡村小学生课外阅读的现状，并对其产生的原因进行了分析，针对如何解决乡村小学生课外阅读存在的问题提出了合理的建议。

[关键词]农村小学生 课外阅读 现状 对策建议

农村小学生有效课外阅读的现状。

1、农村的孩子没有书籍可读，是影响农村小学生课外阅读的主要原因。

城市设有图书馆，学校及社区设有阅览室，那里藏书丰富，学生家中也有不少藏书。相比之下乡镇及下属村屯没有图书馆、图书借阅室，书籍来源特别少，农村孩子没有良好的阅