浅谈怎样提高小学生的计算能力

浅谈怎样提高小学生的计算能力

[摘要]计算教学贯穿于小学数学教学的全过程,相对于数学学科的其它知识而言,计算学习的内容最多;学习的时间也最长，因为计算能力是学生学习数学和其他学科的重要基础,学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量,影响学生思维能力的发展。因此,如何提高小学生的计算能力是小学数学教学的重要内容。本文就自己在教小学数学的教学工作中，对于小学生计算学习中出现的常见的现象有感而发，结合自己的实际教学经验，对于怎样提高小学生计算能力提出一些粗浅的看法，希望能与同行共同探讨。

[关键词]  计算教学 计算能力 计算兴趣 计算习惯

    计算在生活中应用最广、最多，可以说随处可见，随时可用，学会计算是生活必备的本领。在小学计算教学更是贯穿于数学教学的全过程，可见计算教学的重要性。但是小学生计算的正确率常受到学生的兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响。在做计算题时 ，学生普遍有轻视的态度，一些计算题并不是不会做，而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的。在计算教学中，我针对上面小学生在计算中出现的种种情况，我从下面几方面抓起。