如何培养良好的小学课堂纪律

如何培养良好的小学课堂纪律

【摘要】课堂纪律是指为了维持正常的教学秩序，协调学生行为不干扰教师上课,保证课堂目标的实现制定的要求学生共同遵守的课堂行为规范。良好的课堂纪律是将一节课顺利进行的前提同时也是课堂效率的保证。没有良好的纪律教师将无法顺利完成课堂目标，也使学生在以后的学习中没有自我约束力。我以自己所执教的二年级为例进行分析。

【关键词】小学   课堂纪律   对策

一、小学课堂不良纪律问题的原因

1、好动爱玩的天性   

好动爱玩是儿童的天性，也是他们的一种本能倾向。他们对所有的事物都充满好奇，虽然经过一年级一年的学习，但在一年级时课业任务不重，平时老师约束力度相对而言不是很强，加上本身年龄较小，自我约束力较差，脑海中只有玩的念头。所以他们注意力的持久时间很短，学习过程中很难长时间控制自己的行为意识，这个原因是最主要的,也是教师在课堂上管理纪律最直接的问题。