以下为文档的一部分，钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员
全文字数:4340
浅谈游戏在小学英语词汇教学中的应用
[摘要]在小学英语教学中，词汇教学是个重点，也是个难点，掌握单词主要考记忆，心里学对记忆的论述，对学习单词具有重大的影响。然而，机械的记忆单词使学生感到枯燥乏味，并且容易遗忘。因此，增强词汇的趣味性就显得十分重要。游戏就成为记忆单词最有效的手段，它在小学教学过程中发挥着重要作用。将游戏与词汇有效地结合起来，不仅能使学生快速地掌握词汇，还能提高学生学习英语的积极性与有效性，让学生在快乐中学习，以达到课堂教学中的良好效果，这正是英语新课标的重要体现。
[关键词] 游戏 小学英语 词汇教学 应用
词汇是语言的三大要素之一，是语言的建筑材料，离开词汇，语言就没有什么实际意义。英语词汇教学是小学英语教学中的重要环节，目的主要是使学生通过对词汇的理解，进一步更好地使用句子，达到学习语言的真正目的。但在词汇教学中，学生往往会感到枯燥乏味，难以接受，从而失去学习的兴趣。为了避免这种现象的产生，作为教师要根据教学内容，教学目标，学生的年龄特点，学生好动性格等方面运用最佳的教学方法，以达到良好的课堂效果。游戏作为传授知识，培养技能，教书育人的重要手段，我们能否将它与小学英语词汇教育有效地结合在一起？我们该如何运用游戏来达到更有效的教学效果呢...
浅谈游戏在小学英语词汇教学中的应用由毕业论文网（www.huoyuandh.com）会员上传。
