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如何在小学教学中实施素质教育
【摘要】：正确的素质教育是以学生的身心素质发展为目的的一种教育思想,它强调教育的主要目的是使学生的身心素质获得发展.所谓素质,它是指以人的先天禀赋为基础,在后天环境和教育影响下形成并发展起来的内在的、相对稳定的身心特性及其质量.天赋是与生俱存的,而后天教育需要我们教师的努力来完善,需要我们采取一种行之有效的教学模式使素
关键词：素质教育；管理模式; 全面发展;
一：关于素质教育概念
素质教育，说的简单些就是我们一直提倡的“德、智、体、美、劳”全民发展，培养学生“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动”。素质教育就是全面教育，就是要改变应试教育那种畸形的教育模式，让学生既要学习好，又要有健康的体魄，高尚的道德，善良的心灵，优雅的情操。素质教育有两个方面特别重要，一方面是启发性教育，培养学生的创造性思维。应试教育的一大弊端就是填鸭式教学，教学完全按照教学大纲来，以考试为唯一目的，没有考虑学生的感受和兴趣，不鼓励学生创新，一味的因循守旧...
