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如何全方位培养学生创造性思维
［摘要］新课程标准明确指出：小学语文既是基础又是工具学科，因此，我们的语文课堂除了要理解好课文内容以及概括文中的中心思想，这两方面的问题外，更重要的是倡导“创造性思维”。由于“创造性思维”的教法能打破传统的思维方式，可开拓学生思维空间，引导学生创新思维，达到发展学生创造性思维的目的是效途径之一。因此，教师必须从以下三方面培养学生的创新思维：1、在理解文章的基础上，引导学生深层的思维空间；2、引导学生多角度思维；3、引导学生想象性思维。
［关键词］ 全方位 培养 创造性思维
心理学认为，思维是人脑对客观事物的一般特性和规律概括的，间接的反映过程。我认为培养创造性思维在学校的课堂教学中尤其重要。
江泽民总书记曾经在全国教育工作会议指出：面向世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创新能力。因此，培养民族创新精神就要从新的一代来培养，所以要从小学抓起，逐渐培养学生的创造性思维和创新的意识。作为教育者，就要在新的教育形势下倡导创造性思维，打破传统的思想方式，拓宽学生的思维空间，达到发展学生思维的目的。
