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让学生在英语学习中体验成功
摘要：英语课程倡导体验参与，让学生在老师的指导下，实现任务目标，感受成功。
关键字：创造成功 体验成功 感受成功
我们大家都熟悉一句话：“失败是成功之母”。这是告诉我们成功来之不易，只有不怕失败、锲而不舍的人才能获得真正的成功，我们经常用这些语言来激励那些正在攀登的尚未成功者。但是，如果我们的学生总是经历失败，从未尝试成功的喜悦，他们就有可能丧失信心、意志消沉，就可能永远得不到成功。因此，我非常赞同当代教育家提出的“成功是成功之母”的建议，即用成功的体验激发学生的兴趣和自信心，引导学生自主学习，激励学生走向成功。
那么，在小学英语教学中，如何让学生获得成功的体验呢？
一、创造参与和成功的空间，唤醒学生的主体意识。
所谓参与和成功的空间，就是学生参与活动的机会，就是学生在活动中实现自我，获得成功的舞台。我个人认为，这个舞台就是教师依据新课程标准所进行的课堂教学活动和课外活动，这两个能够让尽可能多的学生参与并获得成功的舞台。
1、充分利用课堂这个主阵地。
课堂教学过程是师生共同完成的双边活动，学生是学习活动的主体，教师作为一名组织者（organizer）、监控者（monitor），要如同导演（director）一般，能够搭建一个能顾及知识的内在联系、顾及一切学生的、顾及学生一切的舞台，给学生充分展示自我的空间，尽可能
