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[关键词] 素质教育 教师素质
素质教育之我见
[摘要]《中国教育改革和发展纲要》指出：中小学由“应试教育”转向“全面提高国民素质的轨道。”时代已跨入二十一世纪，实施素质教育是迎接世纪挑战。提高国民素质，培养跨世纪人才的战略举措。提高教师的教学素质是我国教育改革的关键处，教师自身素质的发展影响我国教育事业的基础和未来教师是素质教育的具体实施者，着重培养教师具有素质教育的理念，这样才能把素质教育政策做好。
素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德文化科学劳动技能身体心理素质得到全面和谐的发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的具有划时代意义的改革。
一、素质及素质教育的含义
现代辞书指出，素即构成的基本成分，如元素、因素、要素、素养等。质即事物的根本特点，如性质、本质、资质、品质、质量等。素质，一指事物本来的性质。二指素养、品质、资质。素养即平时修养而成的人的知识、能力、品德等。品质即人的行为、作风上所表现的思想、认识、品性等的本质。资质，一说人的素质，主要指智力；另说人的天资、禀赋。三为心理学所指人的神经系统和感觉器官的先天特点。综上可见，人的素质就是构成人身体和
