特殊教育职业学校教师职业倦怠现状调查

[摘 要] 本研究采用Maslach等人编制的职业倦怠问卷对202名特殊教育职业学校教师进行了调查，结果表明：（1）陕西省特殊教育职业学校教师的职业倦怠状况整体状况并不严重。（2）女性教师的情绪衰竭程度高于男性教师。(3 )教龄在10年左右的特教师职业倦怠最严重 。(4)具有中高级教师职称的教师情绪衰竭程度最重 ，个人成就感最高 ，去个性化程度最低 。(5)中专及专科学历的教师更容易产生职业倦怠.

[关键词] 特殊教育、学校教师、职业倦怠

目录

一、问题的提出 1

二、 研究方法 2

（一）调查对象 2

（二）调查工具和方法 2

三、 调查结果与分析 2

四、结论 4

五、建议与对策 5

（一）营造良好的学校氛围 5

（二）开展活动缓解教师心理压力 5

参考文献： 5