“留守儿童”的心理健康状况及教育对策

^论文编号:XLX050  ^论文字数:7383,页数:08

“留守儿童”的心理健康状况及教育对策
[摘要] 随着中国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民去城市务工，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。他们的生活、教育及心理发育情况都令人担忧，那么我们应该如何去关爱留守儿童，如何保障他们健康成长？本文将在分析留守儿童现状的同时，从父母、学校和社会相关部门方面提出如何帮助留守儿童健康快乐成长的建议。
[关键词] 留守儿童   心理健康   教育对策
目录
一、 留守儿童的概念 1
二、 留守儿童的现状 1
三、 留守儿童心理健康现状及成年后易出现的心理问题 3
四、 如何帮助留守儿童健康成长 5
参考文献： 8

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