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中学生学习不良的非智力因素分析及对策研究

本文ID:LW33613 字数:6909,页数:05 价格:¥80.00 → 信用说明

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中学生学习不良的非智力因素分析及对策研究

^论文编号:XLX158  ^论文字数:6909,页数:05

 中学生学习不良的非智力因素分析及对策研究
 [内容摘要]中学生学业不良是指智力发展正常,大脑和中枢神经系统无器质性障碍的疾病,但由于一些主观消极因素的影响而导致学业、品德和行为诸方面长期落后。非智力因素是导致中学生学业成绩不良的重要原因,包括学习需要不足、学习兴趣不浓、学习动机不强、学习态度欠佳等。通过分析具体情况转变教育理念,缓解学业不良学生的心理问题、以全面提高教育教学质量,同时不断提高学生的素质,使他们能适应时代要求。
 [关键词]中学生  学业不良  非智力因素 分析及对策

目录
一、 学业不良的定义及本文对中学学业不良学生的界定 1
二、 中学生学业不良的主要成因 1
三、中学学业不良学生非智力因素的特征 1
四、 影响中学学业不良学生非智力因素发展的原因 3
五、 优化中学学业不良学生非智力因素的对策 3
参考文献: 5

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Tags:中学生 学习 不良 非智力因素 分析 对策 研究 2012-07-09 17:51:15【返回顶部】
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