少先队体验教育中的角色模拟

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少先队体验教育中的角色模拟

^论文编号:XLX527 ^论文字数:6542,页数:05

少先队体验教育中的角色模拟
[摘要] 体验作为一种心理活动，无时无刻地不在影响着孩子们的身心发展，尤其是小学儿童，他们的心理成长正处在一个关键区，如何培养他们积极地心理体验，让他们在角色模拟的活动过程中体验这种积极地心理感受，是一个关键性问题。作者通过学校少先队所开展的心理体验活动为突破口，进行了一系列的心理体验活动的初步尝试，让孩子们自主选择在模拟体验活动中的角色，并通过这种角色的扮演。取得了一定的实效性。

[关键词] 体验、心理体验、少先队体验教育、角色模拟

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