依恋关系与幼儿入园适应的关系

依恋关系与幼儿入园适应的关系

【摘 要】幼儿离开家庭进入幼儿园是他们走向社会生活的第一步，在入园初期，幼儿的表现反应了不同幼儿的依恋关系的类型的特点。本文阐述了依恋关系的重要性，在分析安全型依恋、焦虑--反抗型依恋、焦虑-回避型依恋的三种依恋类型幼儿的行为表现，进一步提出针对不同依恋类型的幼儿，教师应该如何引导的策略，在帮助孩子顺利适应幼儿园的学习、生活，为了更科学地帮助孩子，也进一步提出家园需要共同努力，区别对待不同的幼儿，以科学地引导孩子摆脱不良情绪，更快适应幼儿园。

【关键词】依恋关系的种类  焦虑策略

【引言】在幼儿园，每当开学季，孩子们第一次离开熟悉的父母、熟悉的家，进入到陌生的幼儿园，看到陌生的老师时，所表现出来的一系列行为,引发了我的思考，我希望通过努力，从心理这个层面，可以抽丝剥茧，让父母了解孩子，懂自己的孩子，可以让宝贝们顺利地适应幼儿园的生活，快乐地入园；让老师也可以更加了解幼儿，做懂孩子的老师，那么孩子也