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心理教育与德育、智育的关系
[摘 要]在中国的教育体制下，教育者在实施教育的过程中往往会重视德育和智育，这两大方面的教育要想在实施的过程中能够达到理想的教育目的，则需要遵循受教者的个性心理发展特点。心理教育是心理素质教育与心理健康教育的简称，主要是教育者运用心理科学的方法，对教育对象进行各方面有计划、有目标地积极影响，促进其心理发展、维护其心理健康的教育实践活动。所以我们有必要去分析心理教育与德育、智育的关系，了解其相辅相成的理论、实践、指导的统一性，从而更好地实施教育的本旨。
[关键词]心理教育；德育；智育；素质教育
心理学是研究心理现象的一门科学，主要研究个体心理，包括认知、情感和动机、能力和人格等，也研究团体和社会心理。我们日常所接触的心理学包罗万象，人类的一切活动都和心理学息息相关，人类的认识世界和改造世界的能力，都是和人的心理的存在和发展分不开的。
我国一直在积极提倡构建和谐社会，“和谐”从何而来？来自人的内心，从内心的心理“和谐”逐渐往外部“和谐”——例如语言、动作、解决问题的方式方法等外部活动进行展现。特别是处于学前教育和中小学的学生，在他们的成长中心理教育显得尤为重要。他们的心理可塑性非常强，在这些孩子的成长过程中，需要健康的正确的心理教育来引领他们心理的成长。
