浅谈幼儿园班级管理问题与对策

浅谈幼儿园班级管理问题与对策

^论文编号:XQJY1820 ^论文字数:10949，附开题报告

浅谈幼儿园班级管理问题与对策

摘要

幼儿园班级，是幼儿园的基本组成部分，是幼儿园的组成的基本单位。班级是幼儿园组织、游戏、生活的主要生活场所，对幼儿园的发展有着最直接的影响。幼儿的身心发展直接取决于保教工作。

本文以丽水市某教育中心幼儿园管理为例子，通过对班级的跟踪管理分析，丰富了先进的教学理念。并且还可以提高班级管理实践，正文包括以下四个方面；

第一部分对幼儿园的班级管理功能结合内容进行了分析。

第二部分对班级管理的功能进行了举例。

第三部分对班级一日管理进行了解析。

第三部分重点对班级管理的现状进行了阐述，对班级的基本原则进行了分析。

第四部分对班级管理策略提出了要求。

一、幼儿园班级管理的内容和功能 2

一、班级管理的内容和功能 2

（一）概念 2

1、幼儿园班级 2

（二）幼儿园班级的功能主要包括几个方面：生活功能，教育功能，社会功能。 3

二、幼儿园班级管理现状与分析 4

（一）、幼儿园班级管理的现状 4

（二）、幼儿园班级管理存在的问题： 4

（三）幼儿园班级管理的问题原因分析 5

三、幼儿园班级管理原则与方法 6

（一）幼儿园班级管理原则 6

（二）幼儿班级常规管理的原则 6

（一）以人为本原则 6

（二）整体协调原则 7

（三）保教结合原则 8

（四）师幼互动原则 9

（五）家园协同原则 10

四、幼儿园班级管理 10

五、幼儿园班级管理策略 13

（一）营造宽松、温馨的家庭式氛围是搞好班级管理的前提 13

（二）、转换角色观念是班级管理的有效方法。 14

（三）、充分利用家长资源促进班级管理。 14

结语 14

参考文献 15

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