^论文编号:XQJY2031 ^论文字数:3941 中大班幼儿科学教育活动中合作能力的培养 [摘要] 合作能力已成为一个人实现自我价值的重要素质之一。教师的主要职责之一就是培养幼儿的合作能力。教师在科学教育活动中,通过激发幼儿兴趣,培养合作意识;创设合作环境,引导幼儿掌握合作方法;强化合作技巧,体验合作快乐等方式,在轻松的氛围里逐步培养幼儿的合作能力。 [关键词]幼儿 科学教育 合作 目录 引言 1 一、中大班幼儿合作能力发展研究状况 2 (一)国内研究状况 2 (二)国外研究现状 2 二、科学教育活动对培养幼儿合作能力的作用 3 (一)有利于幼儿形成共同兴趣 3 (二)有利于引导幼儿合作 3 (三)有利于强化幼儿对合作重要性的认识 3 三、在科学教育活动中培养幼儿的合作能力的方法 4 (一)激发幼儿兴趣,培养合作意识 4 (二)创设合作环境,引导幼儿掌握合作方法 4 (三)强化合作技巧,体验合作快乐 5 参考文献 6
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Tags:大班 幼儿 科学教育 活动 合作 能力 培养 | 2016-09-15 15:14:36【返回顶部】 |