^论文编号:XQJY2099 ^论文字数:6203,附开题报告 小班幼儿在自主游戏中的成长策略研究 ——以一种主体材料纸杯为例 【内容摘要】:游戏是幼儿学习本领的方式,包含在幼儿一日活动中。幼儿通过各种游戏获得了知识,学会了技能,各方面都得到了不同程度的发展。而游戏对小班的幼儿来说尤为重要,他们年龄小并且活泼好动。然而,游戏就是放任他们玩,随意让他们玩吗? 我园为科技特色园,致力于从贴近幼儿生活的、幼儿感兴趣的游戏材料作为主体材料,我班主体材料为纸杯,以纸杯为例,孩子们通过自己的探究、实验、比较得出的自主创造性游戏,让孩子喜欢游戏,探索游戏,做一个创造性的孩子,实现“玩中学”的概念。 关键词 : 幼儿游戏 纸杯游戏 创新玩法 科学小游戏 九月是开学季,也是孩子们的哭闹季。小班新生刚刚入园,一切从新开始,一切从游戏开始。 幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。爱游戏是幼儿的天性。高尔基曾说过:“儿童通过游戏,非常简单,非常容易地去认识周围的世界”。 作为幼儿教师,我们更能深刻的理解这句话的含义,在游戏时,幼儿的认识、记忆、思维、有意注意等状态都比平常的
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Tags:小班 幼儿 自主 游戏 成长 策略 研究 | 2018-09-08 11:55:25【返回顶部】 |