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^论文编号：XQJY2265 ^论文字数:3453 我国学前儿童家庭教育的误区及对策分析 [摘要]学前家庭教育，是我国教育整个教育事业的重要组成部分，它在儿童的发展过程中起着至关重要的作用。但一些家长由于教育观念等方面的小偏差，在学前教育方面步入了教育目标过度化。正确的学前家庭教育，必须避免过度化的教育，考虑儿童心理与生理教育接受度，准确知道儿童发展的关键期，进行适当性的教育，以此促进儿童全面发展。 [关键词]儿童 误区 家长 家庭教育 对策分析
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| Tags：我国 学前 儿童 家庭教育 误区 对策 分析 | 2019-05-03 10:31:11【返回顶部】 |
