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适应幼儿园教师特点的有效管理 (6)

本文ID:LW159453 论文字数:4817 价格:¥60.00 → 信用说明

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适应幼儿园教师特点的有效管理 (6)
^论文编号:XQJY2348  ^论文字数:4817

目录

一、幼儿园有效管理的重要意义 2
二、幼儿园有效管理的方法措施 2
(一)在幼儿园的管理中,首先是思想的引领,思想文化要先行 2
  1、注重校风,温馨舒适
  2、校规校章,督导规范
  3、以人为本,关注成长
(二)在思想的引领下,具体的行动措施 3
  1、轻声细语,温柔相待
  2、耐心面对,加强引导
  3、严爱结合,耐心规范
三、要加强与家长的联系,实现家校结合,共促成长 5
参考文献 6

一、幼儿园有效管理的重要意义
孩子的生命是脆弱的,幼儿的心理是稚嫩的,呵护好生命的幼芽是我们的责任与使命。如此,幼儿园阶段就更需要有效的管理,给幼儿的成长灌溉阳光。
幼儿阶段是生命最开始跟这个世界接触的时候,是让小孩子们对这个世界有最初的印象,有最初的感知的时候,在这个阶段,孩子们的童真和纯洁要得到保留,要尽可能地让孩子们感受到美好与爱。但是幼儿园并不是看孩子的地方,所以也要让他们切实地学习到一点东西,学会认识基本的汉字,学习基本

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Tags:适应 幼儿园 教师 特点 有效 管理 2019-05-03 11:14:07【返回顶部】
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