浅谈托班幼儿在区域活动中的准备

浅谈托班幼儿在区域活动中的准备1

【关键词】区域活动  环境   教育内容  准备1

一、确定活动目的1

二、关注环境的创设2

区域活动教室的环境对孩子的影响十分重要，孩子与环境的吻合，会使孩2

三、选择适合的用具2

四、制定活动计划2

（一）、选择内容2

（二）、制订计划2

五、端正对孩子的态度3

（一）、吸引幼儿3

（二）、明确秩序一学习“中断”幼儿3

六、建立孩子的规则意识3

2、观察操作活动3

3、自由工作时间4

4、结束4

5．有安全的自我防护意识，这种准备至关重要，如：4

七、结束语4

浅谈托班幼儿在区域活动中的准备

【内容摘要】

准备是活动的必要条件，正如比喻：“学习自然科学的学生，他们的实验室需要有一个直接为观察所需要的材料进行准备的组织。比如，观察一个简单的细胞运动，需要一块凹形的玻璃片，中间盛有一商小孔，还需准备浸泡细胞的淡溶液。以保证细胞持续的活力，还需培养细胞的土壤等等。”以此来阐明准备的重要性,有准备的环境应当使孩子的身体.智力.个性都得到发展,学校就应当是这样的一个环境.

【关键词】区域活动  环境   教育内容  准备