学前双语教育利弊说1

一．我国双语教育的现状以及双语教学对学前儿童的影响1

二．幼儿期双语教育的可行性2

三．双语教学的必要性2

四．双语教育利与弊2

五．改进方法4

学前双语教育利弊

[摘要]  在世界的范围内语言的多样性已普遍存在，为了迎合社会的发展，双语乃至多语教育越来越低龄化，尤其是学前儿童的双语教育也越来越在社会范围内得到重视。而如何开展双语教育也成为了成为我国学前语言教育的“热点”？而双语教育对学龄前儿童的教育是利大于弊还是弊大于利，本文将展开论述。

[关键词]学龄前教育     双语      利大于弊       语言环境