论蒙台梭利及其在我国的发展

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论蒙台梭利及其在我国的发展

NCXQJY1316 论蒙台梭利及其在我国的发展

论蒙台梭利及其在我国的发展1

一、前言1

一、蒙台梭利教育现状1

二、蒙台梭利教育在我国的发展2

（一）借鉴“蒙台梭利”教育2

1、借鉴的误区2

2、需解决的关键问题2

3、明确思路3

三、发展方向3

1、蒙台梭利教育科学研究4

2、师资培训（加强和规范蒙台梭利）4

2、蒙台梭利教具的研发5

（一) 提供适当的蒙氏学具5

(二) 不断延伸开发学具5

（三）标准化蒙氏园推广5

四、结束语6

论蒙台梭利及其在我国的发展

[摘要] 蒙台梭利教育在我国属于借鉴适教育。有部分借鉴式教育不适合我国幼儿的发展，寻找借鉴中误区；解决方法；明确思路。研发适合我国幼儿的蒙台梭利教具。提高我国蒙台梭利教师团队专业技能并建立专家协会。

[关键词]蒙台梭利现状借鉴教育的误区及解决方法蒙台梭利教师培训

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