中班幼儿环境意识和行为培养的行动研究

中班幼儿环境意识和行为培养的行动研究1

[关键词]环境意识  行为培养  幼儿  教师1

一、确立“环保”教育目标1

二、在一日活动中渗透环保意识的教育。2

1、在盥洗活动中培养。2

2、在餐点中培养。2

三、环保教育中良好行为习惯培养的途径。2

1、介入教学活动的五大领域2

2、溶入特色教育。3

3、游戏活动中的环保渗透。3

四、在环保教育中对幼儿进行行为习惯培养的方法。4

1、教师从自身行为影响幼儿—潜移默化的过程4

2、通过故事讲解，引导幼儿把认识转化为自身行为。4

3、锻炼生活自理能力，尝试参与保护环境。4

中班幼儿环境意识和行为培养的行动研究 

[摘 要] 环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。随着科学技术的不断发展，人们的生活水平在不断提高，但环境污染问题却日趋严重，在有些地方环境污染已严重威胁到人们的生存环境，甚至直接威胁到人的生命。在幼儿园里对幼儿进行环保启蒙教育，让地球未来的主人们知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识和行为习惯，为他们将来成为具有牢固环保观念的人，创造一个良好的开端，奠定扎实的基础，有着深远而重大的意义。

[关键词]环境意识  行为培养  幼儿  教师