幼儿多动行为的案例分析

^论文编号:XQJY061  ^论文字数:5599,页数:07

幼儿多动行为的案例分析
[摘 要] 由于特有的年龄特征，部分幼儿常表现出坐立不安、手舞足蹈、情绪不稳、容易冲动等不能自主的多动行为，也有模仿他人及希望引起他人关注的多动行为。适时而恰当地纠正幼儿的多动行为对幼儿的发展十分重要，本文通过对幼儿多动行为的成因进行分析：较强的好奇心，行为明显受情绪支配，以自我为中心，表达需要的方式多样。并通过本园实际案例的观察及分析，结合自己在实践中的教育方法，提出了幼儿多动行为的教育对策。幼儿多动行为的教育对策可以指导幼儿教师重新审视传统的、以成人标准给“好孩子”的定义，以发展的、创新的眼光、对待幼儿的这些多动行为。
[关键词]幼儿 多动行为 案例分析 对策
目录
前言 1
一、幼儿多动行为的表现 1
二、幼儿多动行为的成因分析 2
三、幼儿多动行为的案例分析 3
四、幼儿多动行为应采取的措施 6
五、总结 7
参考文献 7

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