多元智能理论角度下的关注幼儿个体差异的研究

^论文编号:XQJY106  ^论文字数:7052,页数:06

多元智能理论角度下的关注幼儿个体差异的研究
                                ——以A小朋友为例
 ［摘  要］本文从幼儿发展的个体差异入手，引入多元智能理论在幼儿差异化教育中的应用，提出注重幼儿个体差异，因材施教的论点。具体以在园A小朋友为例，对其基本情况进行了解并作出简单分析，并对其培育需注意的问题进行概述，对幼儿教育理论和实践的结合有一定的探索。
 ［关键词］多元智能理论 关注 幼儿 个体差异
 目录
前言 1
一、幼儿发展的个体差异 1
二、多元智能理论在幼儿差异化教育中的应用 1
三、关注幼儿差异，实现因材施教 2
四、以A小朋友为例谈多元智能理论在工作中应用 3
五、关注幼儿成长给幼儿教育工作者带来的启示 5
六、结语 5
参考文献 5

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