浅谈幼儿园主题环境的创设

^论文编号:XQJY276  ^论文字数:4834,页数:04

 浅谈幼儿园主题环境的创设
 
[摘要]：环境是潜在的老师，《幼儿园指导纲要》明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”教师创设适宜的主题教育环境是开展综合主题课程非常关键的一环，我从实现环境与教育主题同步，体现动态化；促进环境与幼儿对话，体现主体性；挖掘家长资源，体现互动化等三方面进行了浅微的探讨，创设幼儿所喜爱的与之产生互动的主题墙面环境，从而让幼儿关注生活，学会生活，适应生活。

[关键字]：主题教育、环境创设

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