浅谈在游戏中培养小班幼儿的绘画兴趣

^论文编号:XQJY744  ^论文字数:3917,页数:04

浅谈在游戏中培养小班幼儿的绘画兴趣

[摘 要]绘画活动是幼儿园艺术教育的一个重要组成部分，通过绘画，幼儿可以表现自己对世界的观察、领悟，宣泄自己的情感。小班幼儿刚好处于“涂鸦阶段”，这一阶段的孩子绘画特点是感知经验少、表象贫乏、思维的直觉行动性以及对自己活动的控制和支配能力差，绘画技能临摹水平都很低，因此在一次次的失败中，孩子们绘画的兴趣被磨灭了。就拿我们班来说吧，有的幼儿满纸乱涂，有的幼儿坚持性比较差，常常画了一半就不画了，而小部分幼儿一参与活动就哭着要老师帮忙。因而每次活动总是顾此失彼，匆匆收场。那么，如何改变现状呢？

[关键词]  小班  游戏培养  绘画兴趣

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