浅谈幼儿入厕心理分析与干预1

^论文编号:XQJY851  ^论文字数:4044,页数:05

浅谈幼儿入厕心理分析与干预

[摘 要] 入厕作为孩子上幼儿园面临的最典型的问题之一，一直以来是家长和老师最想尽快解决的难题。本文先是对入托幼儿入厕的心理做了一个比较全面的分析和调查，发现了常见的几种入厕的困难。然后根据调查发现，总结经验，采取系列干预的措施。研究表明通过心理辅导、学习、训练、培养孩子入厕的能力，不仅可以让幼儿养成良好的卫生习惯，更重要的是可以让幼儿建立自信心和增强自尊心，对幼儿以后的心理发育和成长有很大的影响。

[关键词]  入厕、心理分析、干预

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