试论园长在教师专业发展中的角色定位

^论文编号:XQJY1212  ^论文字数:8598,页数:05

 试论园长在教师专业发展中的角色定位
[内容摘要]在新课程背景下，人们极为关心教师的专业发展，却忽略园长在教师专业发展中的引领和影响作用。本文试图结合自己在园长岗位上多年的实践，运用所学有关学前教育的理论，来探讨园长如何在新课程的背景下，以现代的教育观武装自己，扮演好“管理者”、“引领者”、“培训者”和“激励者”角色，引领教师，促使教师把现代教育理念转化为自觉的教育行为，从而促进教师的专业发展。

[关键词] 园长 角色 教师 专业 发展

 
 一、园长角色在教师专业发展中的意义和作用
 教师的专业发展，是指教师在专业素质方面不断成长和追求成熟的过程。它既指专业素质各个方面（专业态度、专业知识、专业能力）的一起成长，也指一个有步骤和阶段性的成长过程。

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